TY  -  JOUR
AU  -  Ciappina, Sabrina
AU  -  Zucchetti, Giulia
AU  -  Bergadano, Anna
AU  -  Bertolotti, Marina
AU  -  Lanfranco, Noemi
AU  -  Berchialla, Paola
AU  -  Lioj, Stefano
AU  -  Bertin, Daniele
AU  -  Fagioli, Franca
T1  -  Il diritto di essere fragili: vissuti emotivi e bisogni degli infermieri di fronte al fine vita in età pediatrica
PY  -  2024
Y1  -  2024-10-01
DO  -  10.1726/4384.43820
JO  -  Rivista Italiana di Cure Palliative
JA  -  Riv It Cure Palliative
VL  -  26
IS  -  4
SP  -  193
EP  -  201
PB  -  Il Pensiero Scientifico Editore
SN  -  2532-9790
Y2  -  2026/04/29
UR  -  http://dx.doi.org/10.1726/4384.43820
N2  -  Obiettivo. Indagare i vissuti emotivi e i bisogni degli operatori che lavorano nell’ambito delle cure palliative pediatriche, con l’obiettivo di garantire un’assistenza ottimale ai pazienti nel fine vita e di prevenire il rischio di burnout. Materiali e metodi. Sono state condotte e registrate 30 interviste semi-strutturate al personale infermieristico dei reparti di oncologia degenza e hospice pediatrico presso l’Ospedale Infantile Regina Margherita di Torino. Le interviste sono state analizzate tramite la Sentiment Analysis, un’analisi testuale dei contenuti con l’obiettivo di identificare attitudini e le emozioni prevalenti (sentiment) degli operatori intervistati e le maggiori difficoltà riscontrate di fronte agli eventi infausti che hanno coinvolto i propri pazienti e le strategie di coping. Risultati. Le interviste non hanno evidenziato differenze significative del Sentiment tra i due reparti. L’hospice si distingue per la presenza di maggiori emozioni positive. I bisogni comuni rilevati riguardano la necessità di confronto e di sfogo emotivo. Significativa appare la necessità di usufruire del supporto psicologico e di occasioni di formazione all’interno delle rispettive equipe. Conclusioni. I risultati ottenuti da queste interviste contribuiscono a definire un quadro generale riguardo lo stato d’animo che accompagna il personale infermieristico mettendone in luce i relativi bisogni, al fine di offrire adeguati interventi di prevenzione, una formazione più accurata per i giovani infermieri e attività di supporto dedicate.
ER  -