TY  -  JOUR
AU  -  Gusella, Nausika
AU  -  Pagani, Greta Chiara
AU  -  Speroni, Patrizia
AU  -  Pizzuto, Massimo
AU  -  Rizzi, Franco Battista
T1  -  I “poster” come strumento di lavoro psicologico con l’adolescente nella fase del lutto
PY  -  2018
Y1  -  2018-04-01
DO  -  10.1726/3070.30629
JO  -  Rivista Italiana di Cure Palliative
JA  -  Riv It Cure Palliative
VL  -  20
IS  -  2
SP  -  85
EP  -  92
PB  -  Il Pensiero Scientifico Editore
SN  -  2532-9790
Y2  -  2026/04/14
UR  -  http://dx.doi.org/10.1726/3070.30629
N2  -  Abstract Affrontare il tema del lutto con l’adolescente è problematico. E’ noto, in terapia, il problema del trattamento dell’adolescente non richiedente. Anche di fronte al lutto, sovente, l’adolescente tende a chiudersi. Per questo si propone un approccio familiare con l’utilizzo dello strumento del “poster” con l’intento di rafforzare il ruolo guida del genitore superstite restituendogli, dopo una seduta individuale con il ragazzo, un confronto con i vissuti emotivi dell’adolescente rispetto alla perdita. In questo lavoro vengono presentati i “poster” realizzati da 5 adolescenti durante la fase di malattia terminale di un genitore o nella successiva fase del lutto. Il mandato, come compito a casa, era di descriversi attraverso materiale iconografico. Analizzando il materiale clinico del colloquio di condivisione col terapeuta, si è notato l’accettare immediato a rendere edotto dei propri vissuti di perdita il genitore superstite attraverso il poster in un colloquio allargato al genitore. Il lavoro clinico successivo è stato agevolato dal materiale iconografico prodotto che ha consentito una comunicazione più efficace con il genitore superstite. Anche se non apertamente citato nei colloqui, individuali e con il genitore, il familiare malato e perduto viene raccontato nei poster. Siamo convinti che tale libertà espressiva, possa aprire ad una maggiore libertà comunicativa intra-familiare riguardo ai temi della perdita e del lutto.
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